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人生环境视阈中大学生思想政治教育的维度建设 被引量:1

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摘要 人生环境之于人的成长关系密切。以人生环境中自我身心关系、个人与他人关系、个人与社会关系、人与自然关系四个维度为切入点,分析大学生人生环境教育存在的问题,提出具体的教育对策,旨在帮助大学生营造和谐的人生环境,促进大学生健康成长。
出处 《思想政治教育研究》 2011年第1期77-79,共3页 Ideological and Political Education Research
基金 安徽科技学院教研课题"和谐人生环境视阈中的高校思想政治教育创新研究"(X201108)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1H·罗尔斯顿.环境伦理学[M].北京:中国社会科学出版社,2000.3-34.
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  • 4A·施韦泽.尊重生命的伦理学[M].二十世纪西方宗教哲学文选[C].上海:三联书店,1994.
  • 5H·T·弗罗洛夫.人的前景[M].北京:中国社会科学出版社,1989.

共引文献3

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献8

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