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少数民族地区农村留守孩子的品德教育研究
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摘要
少数民族地区农村留守孩子群体的出现,给我们的教育带来了严峻的挑战。留守孩子的教育是我们广大教育工作者义不容辞的责任。文章通过分析少数民族地区留守孩子思想品德的现状及形成的原因,并提出了相应的对策。
作者
唐启义
易发全
吴丽辉
机构地区
湘西土家族苗族自治州民族中学
湘西自治州永顺县松柏中心小学
湘西自治州龙山县召市镇初级中学
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2011年第3期33-34,共2页
forum on contemporary education
关键词
民族地区
留守孩子
教育
思想品德
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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