关于对幼师生价值观调查分析的思考

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摘要文章通过对幼师生价值观的问卷调查,分析概括了幼师生价值观的现状、特点及其形成原因,探讨学生价值观的教育问题,为班主任管理和学校德育改革提供思路。

作者肖蕾

机构地区江苏教育学院苏州学前教育分院东南大学

出处《当代教育论坛（教学版）》 2011年第3期7-9,共3页 Forum on Contemporary Education

关键词幼师生价值观的特点成因对策

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当代教育论坛（教学版）

2011年第3期

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