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浅谈在初中生物教学中加强性教育
被引量:
2
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摘要
一些教育学者反思,"性教育"是教育的缺失。充分利用初中生物教材落实性教育,积极开展丰富多彩的活动拓展性教育,才能从根本上解决性教育缺失问题,帮助青少年安全、健康地渡过青春期。
作者
钱维
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县第四中学
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第3期104-105,共2页
Forum on Contemporary Education
基金
江苏省教育科学规划"十五"立项课题"初中生物教学中渗透生命意识教育的研究"
宿迁市"十一五"立项课题"运用复杂科学原理优化生物教学策略的研究"的研究成果之一
关键词
性教育
生物教学
活动
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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当代教育论坛(教学版)
2011年 第3期
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