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让数学课堂更加贴近生活
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摘要
新课标提出,数学教学要指导学生从“现实生活中抽象出数及简单数量关系,直观认识几何体和平面图形”,“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识”。这说明新课标非常注重数学知识来源于生活,数学教学应注重通过实践、通过分析身边的现象去获取知识,让学生自我发现问题和解决问题,充分发展学生的想象力和创造力。所以我们在数学教学中要注重生活实际,重视学生的直接经验,让数学课堂更加贴近生活。
作者
温来生
机构地区
江西省宁都县田头中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第3期58-58,共1页
Jiangxi Education
关键词
数学课堂
贴近生活
数学教学
数量关系
现实生活
平面图形
直观认识
思维方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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