摘要
就临床医学专业的基础医学教学中,对基础医学课程体系、基础与临床的联系、基础医学中的PBL教学以及人文社会科学、行为科学与医学学科的结合等内容进行了讨论。
The paper focuses on basic medical teaching for clinical medicine specialty regarding the curriculum of basic medicine, connection between basic and clinical medicine, PBL teaching, humanities and social sciences, and combination of behavioral science with medical disciplines.
出处
《西北医学教育》
2011年第2期227-229,共3页
Northwest Medical Education
基金
扬州大学(2009
2010)教改课题
关键词
基础医学
教学方法
教学效果
basic medicine
teaching method
teaching result
