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关于网络研修的实践与思考
被引量:
3
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摘要
基于教师研修工作的实践与思考,从网络研修的概念、作用的理解、实现的形式、对教师专业发展的支撑等优势和相关人员在网络研修中扮演的角色等角度,探讨网络研修在教师的校本研修、教师专业发展、拓宽研修渠道、提高研修效能、促进教学质量的提高等方面发挥的不可替代的作用。
作者
孔祥娟
机构地区
鸡西市恒山区育新小学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2011年第3期46-47,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
网络研修
实践
思考
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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黑龙江教育学院学报
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