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关于网络研修的实践与思考 被引量:3

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摘要 基于教师研修工作的实践与思考,从网络研修的概念、作用的理解、实现的形式、对教师专业发展的支撑等优势和相关人员在网络研修中扮演的角色等角度,探讨网络研修在教师的校本研修、教师专业发展、拓宽研修渠道、提高研修效能、促进教学质量的提高等方面发挥的不可替代的作用。
作者 孔祥娟
出处 《黑龙江教育学院学报》 2011年第3期46-47,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李安民.引领伴随共生[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,2008:213.
  • 2适应新时代的网络教研[EB/OL].http://www.copy.check, com. cn/Compare? purl = http ://news. cersp, cony/ DFJY/sXynw/201006/15883. html.

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献1

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