期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
由景之“色” 观心之“色”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
汉民族的语言特点之一就是含蓄.追求“意会”。散文中作者要表达的中心思想和感情倾向是凝聚的,虽然形式有些零散。诗文里也是如此.作者所要表达的感情往往是和诗文中的景物相融合.而不是直白的表达。所以,看景“色”即知心“色”.作者感情愈是细腻入骨.景色描写愈是细致入微.
作者
王素英
机构地区
河南省济源市高级中学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第3期14-14,7,共2页
Reading and Appreciation
关键词
“色”
作者感情
感情倾向
语言特点
中心思想
景色描写
汉民族
诗文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐成花.
泗水河畔春意浓(配合第十二册第23课《孔子游春》)[J]
.新语文学习(小学高年级),2012(7):52-53.
2
景色描写[J]
.优秀作文选评(小学版),2007(10):40-41.
3
景色描写[J]
.优秀作文选评(小学版),2007(11):40-41.
4
朱远梅.
《荷塘月色》主题浅见[J]
.语文教学与研究(综合天地),2007(6):58-58.
5
吴应海.
运用拟人手法写景训练[J]
.新作文(中考作文智囊),2009(10):9-9.
6
沃伟伟,蒋春华.
由景人情感悟少年王冕——对苏教版第九册《少年王冕》文中景色描写的解读[J]
.教育科研论坛,2011(8):40-40.
7
鲁齐.
异曲同工之妙——赏析《春》与《雪》[J]
.考试(中考版),2010(4):9-10.
8
刘纪春.
似景似情最佳音——古诗以景结情艺术赏析[J]
.中学生阅读(高考版),2014(2):38-39.
9
殷豪.
走进学生的心灵[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(7):19-20.
10
马炅增.
关于“静的妙处”的写作指导[J]
.阅读与作文(高中版),2011(11):18-21.
阅读与鉴赏(下旬)
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部