期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《邹忌讽齐王纳谏》审美四题

下载PDF

导出

摘要《邹忌讽齐王纳谏》是古文中的名篇，其语言技巧、思想意蕴历来为人们所推崇。其实，《邹忌讽齐王纳谏》更是一篇脍炙人口的美文。下面，笔者将从四个方面谈谈其中所蕴含的审美因素。

作者易颖霞

机构地区湖南省岳阳市岳阳经济技术开发区通海路中学

出处《阅读与鉴赏（下旬）》 2011年第3期70-70,72,共2页 Reading and Appreciation

关键词《邹忌讽齐王纳谏》审美因素语言技巧思想意蕴名篇

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈惠芳.用教材架起读写结合的桥梁[J].学周刊（下旬）,2010(12):6-6.
2徐灵.谈高职院校大学语文教学中存在问题及对策[J].巴音郭楞职业技术学院学报,2012(1):18-20. 被引量：1
3张勇.阅读教学中文本解读的五项原则[J].语文教学通讯（高中）（A）,2011(12):7-8. 被引量：1
4蒋正彧.一片涌出的新绿[J].中文自修,1997(5):34-34.
5王光祖.激活思想锻炼能力[J].语文学习,1999,0(3):33-33.
6李玉坤.高职高专语文教学实施人文教育的对策[J].中国林业教育,2007,25(1):69-71. 被引量：1
7潘文彬.播撒语文之美[J].七彩语文（教师论坛）,2012,0(4):1-1.
8张绪红.熟读精思含英咀华——文言文教学如何挖掘思想意蕴[J].语文天地（初中版）,2012(1):36-37.
9李胜恩.“诗眼类”题型的赏析角度[J].考试（新语文）,2012(11):54-55.
10王治义.语文课堂教学的流弊及对策[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2017,0(3):84-85.

阅读与鉴赏（下旬）

2011年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部