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提升高职《概论》课课堂教学质量的对策探析
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摘要
提升课堂教学质量是增强高职《概论》课教学实效性必须面对的重要问题。文章概述了高职《概论》课课堂教学质量现状及存在的问题,分析了影响《概论》课课堂教学质量的原因,从强化认识、严格管理、辩证教学等方面探讨了提升高职《概论》课课堂教学质量的主要对策。
作者
贾龙飞
邓伟
机构地区
江西财经职业学院
出处
《湖北函授大学学报》
2011年第2期59-60,共2页
基金
江西省高校教改立项课题"增强高职<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>课教学实效性的研究与实践"的阶段性成果(项目编号J:XJG-10-33-17)
关键词
高职
概论课
教学质量
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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