引导大学生士兵正确认识个性的内涵和实质

由于教育引导缺失、理解认识不足等原因，大学生士兵对个性的含义往往存在不同程度的认识偏差，过分地强调差异性与独特性。有的甚至将懒散、情绪化、怕吃苦、虚荣心强、看问题片面极端、以自我为中心等缺点看作自己的“个性”，而固执己见地坚持到底、不思改进。因此，只有让大学生士兵对个『生形成正确、全面的看法，才能确保大学生士兵能够理性地面对自己的个性发展问题。