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成人高校信息技术与课程整合的途径与策略
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摘要
本文介绍了如何在成人高校教学中把握信息技术与课程整合的内涵,总结了信息技术与课程整合的途径和策略,有针对性地将信息技术应用于成人高校的教育教学中,从而促进成人高校教育质量的提高。
作者
温志华
机构地区
北京市崇文区职工大学
出处
《北京宣武红旗业余大学学报》
2010年第1期29-31,共3页
Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University
关键词
成人高校
信息技术
课程整合
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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