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成人教育室内装饰专业教学发展浅谈

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摘要 成人教育室内装饰专业的教学及教学对象有特殊性。在教学中一定要结合"成人教育"的特点,做到因人而异、因材施教、扬长避短、注重实效,并以科学得体的教学方法,勇于探索,逐步形成一套适合成人教育教学的全新教学模式,以期取得良好的教学效果。
作者 翟绿绮
出处 《北京宣武红旗业余大学学报》 2010年第2期28-29,共2页 Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University
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