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成人高等院校设计类课程教学改革探析
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摘要
成人高等院校设计类课程具有开放性、跨学科性和综合性等特点,实施成人院校设计类课程的教学目标,采用传统的教学方法还存在不少的困难,必须进行设计类课程的结构化设计和课程教学内容等方面的改革,以达到培养应用型、技能型的人才培养目标。
作者
王劲鸿
机构地区
北京市石景山区业余大学
出处
《北京宣武红旗业余大学学报》
2010年第3期19-21,共3页
Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University
关键词
成人院校
设计类课程
教学改革
分类号
TB21-4 [一般工业技术—工程设计测绘]
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