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从生活入手培养幼儿对科学兴趣的研究

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摘要＂生活教育＂是陶行知先生创立的著名理论体系.其基本主张包括＂生活即教育＂、＂社会即学校＂的生活课程论和＂教学做合一＂的实践教学法,对幼儿园科学教育具有特殊的指导意义.

作者周翠岚

机构地区扬州市商业职工幼儿园

出处《小学科学》 2010年第12期128-128,共1页 Science

关键词生活入手生活教育多方资源科学兴趣

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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小学科学

2010年第12期

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