让小班集体活动精彩起来的三个“有效点”

小班孩子具有好动、易走神等一些典型的年龄特征，这些因素也常常让小班集体活动出现一种“老师唱独角戏”的尴尬现象。那如何让小班集体活动精彩起来呢？这是我们永远需要思考和用心去做的一件事情。