安全防护演习带来的思考

从2009年6月开始，我园开展了一系列《关爱生命、安全发展》主题教育研究活动。在活动中，我们发现幼儿知识与能力存在脱节的现象，为此我们通过案例教育，对幼儿园“如何提高幼儿自我安全保护的知行统一”问题进行了初步探讨。