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大学英语教学中的语篇分析及写作实践——以新视野“Love Without Limitations”为例
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摘要
语篇分析理论对学生英语写作有积极意义。本文旨在把语篇分析相关理论和学生的英语精读课程相结合,对《新视野大学英语》中的课文进行了语篇分析,借此帮助学生将该理论运用到写作实践。
作者
王珍平
邓晓宇
机构地区
江西理工大学
出处
《克拉玛依学刊》
2010年第6期80-81,共2页
Journal of Karamay
基金
本文为:江西省教育科学“十一五”规划(2009)项目立项课题(编号:09YB431)阶段性成果.
关键词
语篇
语篇分析
英语写作
写作实践
分类号
H31 [语言文字—英语]
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