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英语文化背景知识对英语教学的影响及对策分析

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摘要 在大学英语教学中,文化背景知识的适当渗透将有助于学生英语学习的效果,关系到英语教学的成败。对英语文化背景在现阶段英语教学的现状进行分析并提出相应的解决对策将有助于提高大学英语的教学。
作者 刘冬梅
机构地区 黄淮学院英语系
出处 《克拉玛依学刊》 2010年第6期110-111,共2页 Journal of Karamay
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