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浅谈如何加强高中生的英语听说能力

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摘要 《教学大纲》中指出:“高中英语教学应侧重培养学生的阅读理解能力和自学能力。”但是在新课程改革的新形势下,英语教学的主要目的是提高学生听、说、读、写的综合能力。因此,高中英语教学急需加强学生听说能力的培养,只抓读写能力违背了素质教育的要求。
作者 唐克修
出处 《克拉玛依学刊》 2010年第6期141-141,共1页 Journal of Karamay
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