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服务型校本培训探微

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摘要 对于教师培养来说,良好的校本培训无疑是各种培训形式中最切实可行的.传统的校本培训往往是上传下达,一个人在台上讲,大家在台下听,培训效果不尽如人意.因此,构建服务型校本培训,应该成为校本培训的发展方向.
作者 蒯威
出处 《教学与管理(小学版)》 2010年第12期6-7,共2页 Journal of Teaching and Management
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