“课间十分钟”也是一门课程

每位育人者都十分清楚,课间十分钟不仅可以让学生及时变换身体姿势、舒展筋骨、呼吸新鲜空气、促进血液循环,完成必要的生理代谢,还可以及时调整心理负载,忘却坏情绪,更新好心情.上好这门＂课程＂,是尊重受教育者身心发展规律和教育规律的一种体现.但是,在时下许多标榜着人性化的校园里,课间十分钟已没有了一门＂课程＂应该具备的外在模样和实际效果,漠视、忽视、轻视甚至无视的状况让其徒有其名.