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小学英语语音教学策略
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摘要
语音是语言存在的物质基础和前提条件,是语言的本质,也是语言教学的基础.小学生的语音学习在英语教学中占有很重要的地位.学生只有打好了语音教学的基础,才能为下一步的学习创造良好的条件.语音学不好,将影响学生对英语的接受速度,将影响学生语言能力的提高,导致对英语学习失去兴趣.因此,小学英语教师应强化语音教学,严格进行语音训练,培养学生良好的发音习惯.
作者
黄永红
机构地区
天津师范大学初等教育学院
出处
《教学与管理(小学版)》
2010年第12期44-46,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
英语语音
小学生
教学策略
语言的本质
语音学习
语音教学
物质基础
英语教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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