找寻解决“钱学森之问”的钥匙——关于青少年科技创新人才培养的思考和探索

为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？问题的症结是我们忽略了创新教育，贻误了对青少年创新人才的培养。如何培养青少年科技创新人才？实施创新教育，攀登科技创新人才培养的“制高点”；在办学思想方面、教学活动方面、教育评价方面和学业考评方面更新教育理念，把握科技创新人才培养的“立足点”；澄清认识误区，化解科技创新人才培养的“迷茫点”，科技创新应具有全体性、全域性和全面性；完善课程教学，抓住科技创新人才培养的“关键点”，要改革课程设置，变换思维模式，创建科技社团，塑造高尚品格。应从个体的精神层面上进行熏陶和教化。通过各种途径，解决为谁服务的问题．树立献身科技的思想。