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对义务教育初中数学教材的看法

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摘要 义务教育数学课程标准指出:"数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。""义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。"根据数学新课标的要求结合多年的数学课教学,我对义务教育阶段初中数学教材谈点自己的看法。
作者 焦世忠
出处 《教师》 2011年第7期53-53,共1页 Teacher
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