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浅析评语文课的依据

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摘要 科学的评价,会对课堂教学有促进作用。作为新一轮课程改革的主体,教师是课堂教学评价的主要考察对象,其中评课是对教师课堂教学能力评价的一个主要方面。为了正确发挥评课的作用,使其更好地为课堂教学改革服务,本文梳理了评语文课的五个理论依据。
作者 常虹
出处 《教师》 2011年第8期105-106,共2页 Teacher
关键词 评课 语文课 依据
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