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浅谈职业学校《电工基础》教学

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摘要 本文主要介绍了职业学校应用电子技术专业、机电一体化技术专业、数控技术专业等三个专业《电工基础》课程的教学。文章指出,职业学校的学生具有一定的特殊性,他们年纪小,可塑性强,但基础比较薄弱。学生的专业不同,教学大纲也不同,教学侧重点也不一样,只有充分调动学生学习的积极性,才能使教学活动事半功倍。
作者 徐俩俩
出处 《科技资讯》 2011年第3期182-182,共1页 Science & Technology Information
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