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基于SNS网站的混合式学习活动设计
被引量：
2
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摘要
在混合式学习理念的指导下,采用集成Web2.0工具的社会网络平台(uchome)构建课程学习平台。从学习活动目标、活动资源、活动组织和活动评价这4个方面对混合学习活动进行设计和组织,为以后发挥社交网络平台作用,开展混合式学习活动以及利用Web2.0工具提供有效学习支持服务,给出了具体的实践建议。
作者
蔡新春
蔡静
机构地区
黄梅县小池镇王埠中学
浙江师范大学教师教育学院
出处
《软件导刊》
2010年第12期213-215,共3页
Software Guide
关键词
SNS
WEB2.0
混合式学习
学习支持服务
学习活动设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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