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网络对提高学生综合实践能力的探讨

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摘要 目的探讨引导学生利用医学网站与提高医学生综合实践能力的关系。方法创建医学专业网站,组织各临床教研室教师定期参加网站的维护,并引导学生利用网站与教师进行交流。结果学生的学习热情、实践操作、综合思维有了显著的提高。结论医学专业网站的建立,可对常规医学教育的补充和完善。
作者 闫柏令
出处 《中国保健营养(下半月)》 2010年第11期277-277,共1页 China Health Care & Nutrition
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