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浅谈新时期高中生物教学
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摘要
高中生物是一门重要课程,它蕴含多种生活知识于课堂教学之中,能够全面激发学生的思考潜能,提高学生探究思维能力,拓展学生创造能力,培养学生良好的思维品质.作为一名生物教师,应充分利用生物课堂培养学生的科学素养,创新精神和能力的特点将教学成果扩大化.因此,生物教师要不断创新教学方法,在新课标指引下不断提高课堂教学质量.
作者
马骁
机构地区
河南省洛阳市吉利区职业高中
出处
《大观周刊》
2010年第48期160-160,共1页
关键词
生物教学
高中
课堂教学
思维能力
生物教师
创新精神
生活知识
创造能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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