以职业实用性为视角对中职学校体育教学开发的理性思考

当前,中职学校强调技能培养与职业实用性。本文以职业实用性为视角,分析中职学校体育课程开发,指出其具有提高学生的就业能力,形成专业和体育一体化的特色教育,培养学生的创新能力和提升教师的综合素质的现实意义;并阐述在中职学校职业实用性体育课教学中应处理好国家、地方课程与课程开发之间的关系,渗透职业技能的培养,加强教师培训,形成教学团队,建立有效的激励机制等问题,为中职学校的体育课教学提供理论参考依据。