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浅淡初中物理教学中减负增效的几点策略
被引量:
2
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摘要
致力减负,围绕增效,聚焦课堂,变革教学,是当前全面实施素质教育、努力提高教育质量的核心理念,这是时代进步的需要,也是中国教育发展的需要。
作者
朱秀芳
机构地区
江苏高邮市汤庄镇初级中学
出处
《文理导航》
2010年第34期39-39,共1页
关键词
初中物理教学
减负增效
素质教育
教育质量
教育发展
课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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