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走出体育教学几大误区

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摘要误区一：体育并不重要体育是一个人全面发展的重要组成部分，我们先了解一下国家对中学体育教育目的的总要求，主要有以下几个阶段的变革：

作者唐洪流

机构地区江苏省兴化市文正实验学校

出处《文理导航》 2010年第34期44-44,共1页

关键词体育教学误区个人全面发展教育目的中学体育

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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