当前高中体育教育的探究

以前传统的体育课堂教学过于单一，从而使体育课堂教学变得机械化、程序化，传统的体育课程标准模式已不再受到学生的欢迎。学生能否积极主动快乐的参与到体育课来，成了需要我们想方设法改变的局面。现在新的体育课程标准的颁布实施，给我们高中体育课堂教学指明了方向，有了新的活力。根据新的体育课程标准“健康第一”的指导思想，选择性和统一性相结合的原则，我们全校体育老师根据我校的具体情况，选择了课外体育课采取“半自主”的教学形式，室内使用多媒体教学手段进行体育理论课程的传授。