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改革英语作业设计还学生一片新天地

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摘要传统的小学英语作业,往往显得单调枯燥,空洞乏味,量多质量滥,造成这种局面的原因还是在于我们的一线教师的理念未更新。新课程背景下,小学英语作业是课堂教学的有效延伸,是英语学习的巩固、发展和深化。布置作业时,

作者汤红梅

机构地区江苏海门东灶港中心小学

出处《文理导航》 2010年第36期87-87,共1页

关键词英语作业作业设计改革天地学生新课程背景一线教师课堂教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2010年第36期

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