激发兴趣,让政治课活起来

苏联教育学家苏霍姆林斯基说过,任何一个优秀的教师,他必须是一个善于激起学生对自己课堂兴趣、确立自己课程吸引力的教师。学生对抽象的政治理论往往不感兴趣,但对历史故事的古今联系、出其不意的小实验、人们认识的误区却兴趣盎然,教师应抓住学生感兴趣的事物和事是而非的问题。