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英语阅读教学存在的问题及应对策略

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摘要一、高中英语阅读教学存在的主要问题（一）从学生学的方面来看,阅读学习不科学。1.自我效能感低。在自由选择的情境中,学生倾向于选择那些自认为能够完成的学习任务,回避那些自认为难以完成的任务，

作者孙欣留

机构地区山东省单县第一中学

出处《快乐阅读（经典教学）》 2010年第12期58-59,共2页

关键词教学存在英语阅读自我效能感阅读学习自由选择学习任务学生自认

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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快乐阅读（经典教学）

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