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“情境教学法”在烹饪教学中的应用
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摘要
在烹饪课的教学过程中运用"情境教学法"教学,就是在教学过程中创设适当的情境,引发学生的情感共鸣,让学生在一个真实的环境中去获取知识、展示知识、体验成就感,从而提高学生的综合能力。
作者
周晓荣
机构地区
江苏省睢宁县职业教育中心
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第12期108-109,共2页
关键词
情境教学法
烹饪教学
应用
教学过程
获取知识
情感共鸣
综合能力
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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