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谈波利亚解题思想在应用题教学中的应用——以一道立体几何习题为例
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摘要
数学应用题是近几年来数学高考中的重点、难点.随着新课程、新高考改革的深入,数学应用题的题量、分值也在逐渐增大,并已成为高考中的热点问题.而学生又对此普遍具有畏难惧怕的思想.因此,如何让学生解好数学应用题在教学中是一个难点.以下笔者就以一道立体几何习题为例来探求波利亚解题思想在课堂教学中的应用.
作者
朱燕
机构地区
江苏省常州市第三中学
出处
《数学之友》
2010年第24期72-73,共2页
关键词
应用题教学
立体几何
解题思想
波利亚
习题
数学应用题
课堂教学
高考
分类号
O12 [理学—基础数学]
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