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对大学生错误幸福观的剖析及其纠偏 被引量：4

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摘要 大学生的幸福观不仅影响其自身的价值观和人生发展,而且直接影响社会的进步和文明。引导帮助大学生树立科学的幸福观是学校教育的目标和重要任务,文章通过对目前大学生错误幸福观的表现、危害及其形成因素进行剖析,引导大学生确立科学、理性的幸福观。
作者 杨雪琴
机构地区 无锡职业技术学院
出处 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2010年第12期66-68,共3页 Social Scientist
基金 江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金指导项目--提升高职生幸福感的对策研究的研究成果之一(课题号为09SJD880069)
关键词 大学生 幸福观 引导
分类号 G412 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献3

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引证文献4

二级引证文献2

社会科学家
2010年 第12期

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