高等学校当代中国马克思主义大众化的机制创新和体系建构

本文以统筹的观点、系统的视角,基于协同理念,建立起了高等学校当代中国马克思主义大众化的运行机制,营造了基础平台,创设了支撑平台和主体平台,并在此基础上建构起了相应的培养体系。