期刊文献+

健全人格培养对学风建设的促进作用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 学风建设是促进学生主动探究,进而提高学习效率的根本保证,本文试从目标导向、精神激励、自我约束和心理调适四个层面分析探讨了健全人格培养对学风建设的促进作用。
作者 程蛟
出处 《社科纵横》 2010年第12期164-165,共2页 Social Sciences Review
  • 相关文献

参考文献2

  • 1新编普通教育学[M].高等教育出版社,2006.
  • 2教育学基础[M].高等师范院校公共课教材.

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部