英语阅读课堂中互动教学法的组织策略

阅读在外语专业教学中占有相当重要的地位,提高学生的英语阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。本文针对现阶段英语阅读课堂教学中存在的问题,提出应该在现代教学理论和建构主义理论指导下,通过任务型教学理论和阅读教学实践相结合,在阅读课堂教学中开展互动式教学模式。文章重点探讨了开展阅读互动式教学的基本形式和基本策略,强调注重培养学生实际运用语言的能力和技能,从而提高阅读教学质量。