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原型范畴理论在大学英语词汇教学中的应用 被引量:1

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摘要 原型范畴理论是认知语言学中最重要的范畴理论之一,本文就原型范畴理论的起源与发展进行概括,探讨其在大学英语词汇教学中的应用。
作者 任丽
机构地区 哈尔滨工业大学
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2010年第5期168-169,共2页 Journal of Social Science of Jiamusi University
基金 黑龙江省教育厅人文社科项目"范畴化理论映射下的英语词汇教学研究"(11544092)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1汪蓉培.英语词汇学教程[M].上海:上海外语教学出版社,1997:17-19.
  • 2赵艳芳.认知语言学概论[M].上海:上海教育出版社,2000..
  • 3Lakoff,G.Women,Fire,and Dangerous Things:What Categories Reveal About The Mind[M].Chicago:Chicago University Press,1987.
  • 4Lakoff G,& JohnsonM.Metaphor We Live By[M].Chicago:Chicago University Press,1980.
  • 5Williams,M.Psychology for Language Teachers[M].北京:外语教学与研究出版社,2000.

共引文献262

同被引文献2

引证文献1

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