中学语文探究性学习初探

新课程标准的基本理念之一便是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。探究性学习，是以探究为基本特征的一种教学活动形式。它包含探讨和研究两个层面。探讨即探求学问、探索真理；研究即研究问题，追根求源。