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浅谈初中语文教学中学生问题意识的培养策略 被引量:1

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摘要 “学而不思则罔,思而不学则殆”,问题在学习活动中起着举足轻重的作用。我们在语文学习中必须关注学生问题意识的形成和培养,把问题意识作为学生进行自主、合作、探究学习的切入点和推动力,让学生带着问题去学习,在学习中不断发现问题、解决问题,从而达到全面提高学生语文素养的目的。
作者 胡蓉
机构地区 上海市书院中学
出处 《学园》 2011年第2期40-42,共3页 Academy
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