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复习中“编题教学”值得一试
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摘要
复习时间紧、任务重。由于课本上的例题平时上课老师都一一讲解过,再重复为学生讲解一遍,不但没有必要,而且时间也不允许。为提高复习效率和质量,本人努力尝试一种新的教学方式——“编题教学”,即依据教学内容和考试大纲而编拟出新的例题来进行复习教学。
作者
龙付生
机构地区
江西省吉安中等专业学校
出处
《学园》
2011年第2期155-156,共2页
Academy
关键词
复习时间
教学方式
编题
得一
复习效率
复习教学
考试大纲
教学内容
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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