摘要
学校评估是教育督导的一个重要环节。通过对学校评估,督导部门能了解学校的办学方向、教育方针、教育教学质量,进一步强化督导的监督、指导、服务的职能,也是学校与督导部门进行相互沟通的重要途径。但是在评估过程中,评估工作与学校档案及学校档案管理工作的关系,引起人们重视的并不多,似乎觉得关系不大,其实它们之间存在着一种密不可分的必然联系。档案是学校教育评估的基础和重要依据,而评估能够促进和加强档案建设,提高档案管理水平,两者是相辅相成,互相促进的。
出处
《学园》
2011年第2期180-180,共1页
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