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英语教学中的“六心”

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摘要刚入初中，学生的学习兴趣很浓，许多学生都想在新的环境中表现自我，塑造新形象。这是防止初中年级“低谷期的被动”现象的关键时期，但是，必须“防范”得法，方能收效。我具体从“六心”谈一谈。一、表扬、勉励常树“信心”表扬和勉励是教师在教学活动中经常采取的一种手段．

作者黄文芽严细如

机构地区江西省新余市第三中学新余市渝水区新溪中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2010年第11期37-37,共1页 Jiangxi Education

关键词 “六心” 英语教学学习兴趣表现自我教学活动低谷期中年级学生

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2010年第11期

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