中学生在艺体活动中如何提高人文素养被引量：1

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摘要 “中学生在艺体活动中的机械模仿与枯燥训练，不以单纯掌握专业知识技能为目标，而是在围绕人文主题的艺术与体育学习活动中，轻松快乐地学习艺术与体育基本知识和技能，了解艺术与体育的历史和文化内涵，形成艺术与体育的经验和能力，获得尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素养，促进个性的完善与发展。”要实现这个目标，我们主要从以下几个方面入手．

作者陈妍

机构地区江西省南城县第一中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2010年第11期42-42,共1页 Jiangxi Education

关键词人文素养中学生专业知识技能学习艺术学习活动人文主题文化内涵体育

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2010年第11期

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